施瓦布认为课程开发的主体
施瓦布提出课程开发的基本方法
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日期 2025-02-16
施瓦布认为课程的基本要素是
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日期 2025-02-16
施布瓦主张课程开发的基本方法应是
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日期 2025-02-16
施瓦布认为构成课程的要素有四个这四个要素分别是
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日期 2025-02-16
施瓦布认为课程开发审议小组的成员由哪些人组成
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日期 2025-02-16
在施瓦布看来,课程是由教师
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日期 2025-02-16
施瓦布主张课程审议的主体
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日期 2025-02-16
施瓦布的实践课程开发又称为
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日期 2025-02-16
施瓦布倡导的实践性课程开发的主体
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日期 2025-02-16
施瓦布的课程理论
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日期 2025-02-16-
施瓦布提出课程开发的基本方法
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施瓦布认为课程的基本要素是
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施布瓦主张课程开发的基本方法应是
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施瓦布认为构成课程的要素有四个这四个要素分别是
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施瓦布认为课程开发审议小组的成员由哪些人组成
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在施瓦布看来,课程是由教师
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施瓦布主张课程审议的主体
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施瓦布的实践课程开发又称为
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施瓦布倡导的实践性课程开发的主体
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施瓦布的课程理论
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日期 2025-02-16